Value Reasoning: An Approach to Values Education.

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Autor/in	Arcus, Margaret Edwards
Titel	Value Reasoning: An Approach to Values Education.
Quelle	In: Family Relations, 29 (1980) 2, S.163-71Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Abstract Reasoning; Elementary Secondary Education; Family Life Education; Humanistic Education; Social Attitudes; Student Development; Students; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abstraktes Denken; Denken; Family education; Education within the family; Familienerziehung; Humanistische Bildung; Social attidude; Soziale Einstellung; Student; Schüler; Schülerin; Studentin; Wertbegriff
Abstract	Describes the value reasoning approach to values education in which students learn to reason logically about values issues. The approach helps students to think more clearly about their own and others' value judgments, to examine value systems objectively, and to deal constructively with value conflict. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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